本文摘要：班主任是班级工作的组织者，是学生健康成长的引领者，是实行素质教育的最重要力量，是一个班级的大家宽。
班主任是班级工作的组织者，是学生健康成长的引领者，是实行素质教育的最重要力量，是一个班级的大家宽。为了强化学校班主任队伍建设，推展杰出班主任的管理经验。
12月14日上午，龙王庄小学班主任工作室经验交流在会议室举办。 范县龙王庄镇龙王庄小学校3位班主任代表:李培水、魏中虎、张朝亮等，他们融合自己多年的班主任工作管理经验不作了精彩了解，热情洋溢的讲话。
他们总结了自己专门从事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成败得失，深刻印象剖析了班主任老师的责任，起到和影响。 交流会上，班主任老师融合自己的工作实际，认真反思总结，每一位参会者都有深刻印象的动容，进账甚大。
大家从有所不同的角度不作了经验讲解，大家大力谈及把一些宝贵的经验以交流的形式相互交流，传送自学，彼此受益匪浅。 具有20多年经验的李培水老师热情洋溢地讲解了自己管理班级的经验，在管理班级中侧重说道到了要让学生和老师一起参予到班级的管理中。
这样才没有确实的起着引导起到。 魏中虎老师也是一位具有十几年班级管理经验的老教师。魏老师在班级管理中以身作则，让学生做的事自己就必需也要做，并且要比学生做到的更佳，这样才能给低年级的学生起着榜样的起到。
同时，魏老师还重点认为，低年级的学生一定要把字苦练好，字是一个人的脸面，必需要自小使劲。 张朝亮老师兼任班主任工作有数26年之久。身兼主任的他从没对班级管理有一刻的放开。其管理经验非常丰富。
张主任在班级管理中谈及，选好班干部可以使班级管理工作事半功倍。办好小组建设使用一对一帮扶，可以使有效地增进后进生的自学。
张主任给我们明确提出了很多好的建议，是我们年长的班主任受益匪浅。 此次交流会，超过了互相交流、自学分享管理的好办法、好经验的目的，演绎了新时期现代教师的教育智慧。曹存华校长对此次班主任工作经验交流会作出了最重要总结，并明确提出了教师间要互相大力自学各自的杰出经验，取长补短，希望作好班主任工作，并对今后的工作明确提出了新的期望。
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